El programa Chiapas Puede recibió un reconocimiento internacional de la UNESCO por la alfabetización de más de 160 mil mujeres indígenas, durante la conmemoración del Día Internacional de la Alfabetización 2026 celebrada en San Juan Chamula.
La distinción fue presentada este 8 de septiembre en un encuentro que reunió a 36 ministros y viceministros de Educación de países de Asia, África y América Latina. Lidia Brito, representante de la UNESCO, destacó el trabajo realizado en comunidades indígenas de Chiapas y llamó a fortalecer las acciones contra el analfabetismo.
La funcionaria situó el esfuerzo chiapaneco frente a una cifra mundial: 740 millones de personas todavía no saben leer ni escribir. Durante su intervención, sostuvo que la alfabetización rebasa el aprendizaje de esas dos habilidades porque también amplía el acceso a la educación, la salud, la equidad de género, la autonomía económica y la participación democrática.
Más de 160 mil mujeres aprendieron en sus comunidades
Chiapas Puede fue reconocido por una labor que alcanzó a más de 160 mil mujeres indígenas. El programa aplicó estrategias adaptadas a las comunidades y a sus lenguas, un componente destacado durante la ceremonia en San Juan Chamula.
El dato de cobertura fue el centro del reconocimiento internacional. Las participantes aprendieron a leer y escribir mediante actividades desarrolladas en sus propios entornos comunitarios, con atención a la diversidad lingüística del estado. La sede de la conmemoración también vinculó el debate mundial sobre alfabetización con una localidad indígena de Chiapas.
Lidia Brito reconoció los avances de México y el trabajo desplegado en territorio chiapaneco. En su exposición, colocó la educación básica de personas adultas como una vía para ejercer otros derechos. Esa relación incluyó la posibilidad de comprender información de salud, participar en decisiones públicas y contar con herramientas para la autonomía económica.
Treinta y seis autoridades educativas acudieron a Chamula
La reunión tuvo una dimensión internacional por la presencia de 36 ministros y viceministros de Educación. Las delegaciones llegaron desde naciones de tres regiones: Asia, África y América Latina. El encuentro permitió presentar la experiencia de Chiapas Puede ante responsables de políticas educativas de distintos países.
La elección de San Juan Chamula como sede dio visibilidad a la población indígena y a la enseñanza en lenguas originarias. El gobernador Eduardo Ramírez Aguilar subrayó precisamente la importancia de alfabetizar en esos idiomas, mientras el secretario de Educación Pública, Mario Delgado, afirmó que reducir el analfabetismo es una prioridad del gobierno federal.
Ambas intervenciones se concentraron en niveles distintos de la política educativa. La Secretaría de Educación Pública fijó el combate nacional al analfabetismo como prioridad, y el gobierno de Chiapas destacó que los procesos de enseñanza deben considerar las lenguas habladas en las comunidades. La UNESCO, por su parte, enmarcó el programa dentro del desafío global representado por los 740 millones de personas afectadas.
San Juan Chamula suma una propuesta cultural
Durante la misma ceremonia, Eduardo Ramírez Aguilar solicitó impulsar la candidatura de San Juan Chamula como Patrimonio Cultural Inmaterial de la Humanidad. El gobernador fundamentó la petición en la riqueza de las tradiciones de esta comunidad de Los Altos de Chiapas.
La propuesta fue planteada ante representantes internacionales reunidos por el Día Internacional de la Alfabetización. Educación y preservación cultural quedaron unidas en la agenda del encuentro: por un lado, el programa premiado enseñó lectura y escritura mediante métodos adaptados a lenguas y comunidades; por otro, el gobierno estatal puso sobre la mesa el reconocimiento de las prácticas culturales de Chamula.
La conmemoración de 2026 dejó así dos hechos para Chiapas. El primero fue el Premio Internacional de Alfabetización entregado a Chiapas Puede por el trabajo con más de 160 mil mujeres indígenas. El segundo fue la solicitud pública para promover la candidatura cultural de San Juan Chamula ante la UNESCO.
La representante del organismo internacional cerró su participación con el llamado a los países a reforzar las acciones que reduzcan el analfabetismo. La cifra de 740 millones de personas en el mundo acompañó el reconocimiento a la experiencia desarrollada en comunidades chiapanecas y expuesta ante autoridades educativas de Asia, África y América Latina.
Fuentes: Notigram, La Jornada
