Con la participación de especialistas y autoridades de México, Sudáfrica y Guatemala, Chiapas fue sede del Congreso Internacional Lekil Kuxlejal: el Buen Vivir para la prosperidad compartida, un espacio de diálogo académico y cultural que puso en el centro la transformación educativa desde una perspectiva comunitaria e intercultural.
Durante el encuentro, el secretario de Educación de Chiapas, Roger Mandujano, señaló que el Lekil Kuxlejal no es únicamente un concepto filosófico, sino un horizonte ético y pedagógico que apuesta por colocar la dignidad humana, la vida en comunidad y el equilibrio con la naturaleza como ejes rectores de la educación.
Desde la Universidad de Sudáfrica, el académico Moeketsi Letseka compartió la visión del ubuntu o botho, corriente de pensamiento africano que promueve la formación de personas arraigadas en su cultura y, al mismo tiempo, abiertas al diálogo global. Subrayó que los sistemas educativos deben fortalecer la identidad sin aislar a las comunidades del mundo.
Por su parte, Luciano Concheiro, representante de la Autoridad Educativa Federal en la Ciudad de México, enfatizó la necesidad de descolonizar el conocimiento y avanzar hacia una construcción recíproca de saberes, donde las comunidades sean protagonistas y no únicamente receptoras de políticas públicas.
Desde Guatemala, una docente de la Escuela Bilingüe Intercultural ENBI IXIL destacó que en los pueblos originarios el aprendizaje no se limita a las aulas, sino que también se transmite a través de abuelas, abuelos y guías espirituales, quienes representan una fuente legítima de conocimiento y formación.
El congreso posicionó al Buen Vivir como una propuesta educativa con proyección internacional, al mostrar que las experiencias locales pueden dialogar con otras realidades del mundo para construir modelos más justos, humanistas e interculturales.
